Competències

Als documents següents es defineixen les competències específiques i genèriques que un estudiant del Grau en Enginyeria Física assolirà, tot indicant en quines matèries i assignatures concretes ho farà.

• Noms i acrònims de les competències genèriques (transversals)

• Competències genèriques en català, castellà i anglès definides per la UPC

• Competències específiques (definides al document de verificació amb valoració favorable de l'AQU

• Competències en català, castellà i anglès definides a PRISMA (Sistema de gestió dels estudis de la UPC)

• Competències genèriques a les quals contribueix cada assignatura

• Competències específiques a les quals contribueix cada assignatura

Competències genèriques/transversals

Al Grau en Enginyeria Física es desenvolupen 7 competències genèriques (transversals) comunes a totes les titulacions de la UPC i 3 pròpies del grau:

1. EIN - EMPRENEDORIA I INNOVACIÓ: Conèixer i comprendre l'organització d'una empresa i les ciències que regeixen la seva activitat; capacitat per comprendre les regles laborals i les relacions entre la planificació, les estratègies industrials i comercials, la qualitat i el benefici.
2. SCS - SOSTENIBILITAT I COMPROMÍS SOCIAL: Conèixer i comprendre la complexitat dels fenòmens econòmics i socials típics de la societat del benestar; capacitat per relacionar el benestar amb la globalització i la sostenibilitat; habilitat per usar de forma equilibrada i compatible la tècnica, la tecnologia, l'economia i la sostenibilitat.
3. TLG - TERCERA LLENGUA: Conèixer una tercera llengua, que serà preferentment l'anglès, amb un nivell adequat de forma oral i per escrit i amb consonància amb les necessitats que tindran les titulades i els titulats.
4. COE - COMUNICACIÓ EFICAÇ ORAL I ESCRIT: Comunicar-se de forma oral i escrita amb altres persones sobre els resultats de l'aprenentatge, de l'elaboració del pensament i de la presa de decisions; participar en debats sobre temes de la pròpia especialitat.
5. TEQ - TREBALL EN EQUIP: Ser capaç de treballar com a membre d'un equip, ja sigui com un membre més, o realitzant tasques de direcció amb la finalitat de contribuir a desenvolupar projectes amb pragmatisme i sentit de la responsabilitat, tot assumint compromisos considerant els recursos disponibles.
6. URI - ÚS SOLVENT DELS RECURSOS D'INFORMACIÓ: Gestionar l'adquisició, l'estructuració, l'anàlisi i la visualització de dades i informació de l'àmbit d'especialitat i valorar de forma crítica els resultats d'aquesta gestió.
7. AAT - APRENENTATGE AUTÒNOM: Detectar mancances en el propi coneixement i superar-les mitjançant la reflexió crítica i l'elecció de la millor actuació per ampliar aquest coneixement.
8. CRPE EF - CAPACITAT PER IDENTIFICAR, FORMULAR I RESOLDRE PROBLEMES D'ENGINYERIA FÍSICA
9. CSC EF - CAPACITAT PER CONCEBRE, DISSENYAR, IMPLEMENTAR I OPERAR SISTEMES COMPLEXOS EN L'ÀMBIT DE L'ENGINYERIA FÍSICA
10. ECI EF - EXPERIMENTALITAT I CONEIXEMENT D'EINES I INSTRUMENT